Заикание – как родители могут помочь своим детям, когда обратиться за помощью к специалисту

Здоровье детей

Какой ужас – ребенок заикается! Но не стоит паниковать, с детьми это происходит не так уж и редко. Родителям стоит в любом случае знать о том, на что обращать внимание и как они могут поддержать своего ребенка.

Важно понимать, с чего всё началось. Ребенок внезапно начал плохо говорить или ему трудно произносить отдельные звуки и слоги? Поначалу это может сбивать с толку, но порой в этом нет ничего серьезного и речь просто нуждается в коррекции.

Мальчик прикрыл рот руками

Заикание у детей

Заикание проявляется в перерывах в речи, вызванных повторением звуков или слов, и встречается у многих детей в раннем возрасте. Существует два разных типа заикания:

  • заикание в процессе развития (или недостаток речи в процессе развития);
  • «настоящее» заикание.

Заикание в процессе развития

В первые несколько лет жизни дети проходят различные фазы развития. Это также включает развитие языка. Особенно в возрасте от 2 до 5 лет процесс познания речи достигает таких больших успехов, что активное выражение мыслей часто не успевает за ними, и детям требуется определенное время, чтобы придумать правильное слово. Здесь важно не давить на ребенка во время разговора.

Мама держит дочку за подбородокЧитайте также: Как помочь ребенку при приступе панической атаки: первая помощь

Многие родители, наверное, сами знают, что дети этого возраста рассказывают много историй и хотят, чтобы все окружающие участвовали во всем, что они переживают. В фазе заикания в развитии им нужно для этого значительно больше времени – важно дать им его в достаточном количестве. Подгоняя или якобы помогая, предвосхищая слова, родители могут лишить ребенка возможности сделать важный шаг к обучению.

Мамы и папы чрезвычайно поддерживают ребенка и его уверенность в себе, не только разговаривая с ним. Если они могут терпеливо ждать, пока малыш не нашел и произнес все слова, это тоже даёт ему веру в свои силы. Обычно заикание в процессе развития исчезает само по себе – самое позднее – через 6 месяцев. Если этого не произошло, то следует записаться на прием к логопеду и обсудить с ребенком, чем занимается этот специалист и чем он может помочь. Тогда малыш будет готов к плодотворной работе.

“Настоящее” заикание

Около 25% детей, заикающихся в раннем или дошкольном возрасте, заболевают стойким заиканием. Это не прекращается по прошествии короткого периода времени. В этом случае терапия с логопедом может помочь уменьшить заикание с помощью определенных дыхательных и речевых упражнений. Однако важная часть терапии состоит в том, чтобы избавить ребенка от страха заикания и дать ему спокойствие на протяжении всего пути.

Ребенок занимается с логопедомЧитайте также: Насмешки сверстников: как помочь ребенку справиться с этой бедой

Что могут сделать родители

Все близкие ребёнку люди также могут внести свой вклад: как и в случае с заиканием в процессе развития, важно, чтобы малыш закончил говорить и при этом никто его не перебивал. Исправления и предложения также могут вызвать плохие чувства – тогда есть риск, что дети захотят в будущем избегать разговоров из-за страха и неуверенности. Это не только плохо для языкового развития каждого ребенка, но может привести к неуверенности в себе и разочарованию.

Детям, которые заикаются, важно не только почувствовать, что то, что они говорят, интересно и важно. Позволяя ребенку самому решать, когда и сколько он хочет говорить, родители также дают ему возможность развить более спокойные отношения с языком – потому что, конечно, заикание также является бременем для детей.

Как и почти везде, дети при разговоре ориентируются на родителей. Поэтому полезно говорить медленно и четко и при необходимости делать небольшие паузы. Таким образом, ребенок замечает, что речь на особенно высокой скорости не имеет значения и что он может не торопиться, потому что при быстром разговоре могут быстро возникнуть путаницы в предложениях.

Мальчик разглядывает маму

Обратиться за помощью

Также может быть полезно поговорить с учителем ребенка и сообщить ему о проблеме: педагоги часто еще не обладают необходимыми базовыми знаниями, чтобы классифицировать заикание как языковое расстройство. Кроме того, преподаватель развивает определенную чувствительность к этой теме, поэтому он может быстро вмешаться, если другие дети сделают неосторожные комментарии или будут дразнить ребёнка. В команду также можно пригласить школьных друзей – они помогут товарищу более уверенно справиться с заиканием и могут сказать, что в этом нет ничего постыдного.

Чем увереннее в себе ребёнок, чем внимательнее к нему окружающие, тем быстрее получится решить проблему.

Оставить комментарий

Добавить комментарий