Переходный период у ребёнка: когда родительский авторитет подвергается сомнению, и друзья становятся важнее

девочки Психология ребенка

Переходный период с восьми до двенадцати лет представляет собой этап отрыва от устоявшихся структур и перехода к чему-то новому. То, что уже было понятно в конце детского сада, продолжает углубляться с наступлением школьного возраста. А потом и полового созревания: ребенок снижает свою зависимость от родителей. Он ставит под сомнение родительский авторитет, выступает против отца и матери и всё чаще обращается к сверстникам.

– У меня трое друзей, – говорит 10-летний Тимофей. – Тот, кого я считаю своим лучшим другом, мне важнее остальных. Но у него не всегда есть время на встречи. И поэтому я обращаюсь к одному из двух других.

– Я думаю, что мои друзья замечательные, – объясняет одиннадцатилетний Максим. – Мы любим вместе гулять, играть, болтать о всяких глупостях. И не всегда говорим о школе.

Он размышляет:

– Обычно мы встречаемся на детской площадке. Там мы можем общаться между собой. Взрослые нас там не видят и не слышат.

– Конечно же, – рассказывает девятилетняя Маргарита, – у меня есть самая лучшая подруга, с которой мы все делаем вместе. И я могу поговорить с ней обо всем. Даже о глупых мальчиках и так далее. Я думаю, что мы останемся подругами на всю жизнь, потому что никто не понимает меня так хорошо как моя Яна.

девчонки

Читайте также: Как поступить, если вам не нравится подруга дочери

По мере созревания другие растущие дети и подростки становятся все более важными в качестве авторитетов для предпубертатного ребенка. И это определенно возмутительно для многих родителей. Они думают, что их дети попадают под странное влияние, которое больше нельзя контролировать. Не говоря уже о компенсации: дети уже не хотят проводить так много времени с мамой и папой, чтобы те могли нейтрализовать влияние среды.

Подростки ищут «подходящих» друзей

На самом деле воспитание семьи не обязательно облегчается влиянием сверстников. Поскольку дети с непревзойденной точностью находят для себя подходящих друзей. В основном это те, кто не устраивает родителей. Иначе говоря: когда дети растут в чрезвычайно вежливой семье, где у вас есть определенное коммуникативное поведение, тогда чаще всего становятся значимыми друзья, которые знакомят ребенка с ругательным, а то и матерным языком. Милая соседка становится «тупой коровой», а «да, пожалуйста!» заменяется чем-то похуже. Это нормально – искать альтернативное мнение.

И бывает, что дети растут в семье, чья повседневная жизнь формируется на основе педагогически вдохновленной программы питания, состоящей из цельных продуктов. В таком доме правильный подход преобладает во время еды. А родители буквально ежедневно трижды в день готовят свежие и полезные блюда. Тогда друзья, которые считают Burger King и McDonald’s воплощением высокой кухни, становятся в переходный период авторитетами. Ребёнок хочет попробовать что-то новое и заодно выступить против родителей, пошатнуть их авторитет. Это важный шаг для его будущей сепарации. Конечно, не повод немедленно купить бургеры и разрешить ругаться. Дома должны действовать чёткие правила. Но родителям не стоит делать трагедию из-за того, что ребенок после уроков наелся фаст-фуда.

Подростки одного возраста обучают друг друга

общение

Читайте также: Когда милый мальчик становится агрессором: почему подростковый период меняет отношения между матерью и сыном

Как только друзья вмешиваются в родительское воспитание своими взглядами, дома все становится не так, как раньше. И это как раз то, что важно. Ведь люди одного возраста занимают центральное место во взаимном воспитании и развитии. Они не могут заменить ребёнку родителя, но у них есть две важные роли:

  1. Они релятивизируют родительскую власть, но не подрывают ее. Родители остаются в центре внимания. Поэтому, как отец или мать, вы можете уверенно разбираться со взглядами, которые друзья вашего ребенка привносят в повседневное воспитание.
  2. Социальное обучение происходит в группах одного возраста. Здесь подростки учатся подчиняться и классифицировать себя. Здесь они должны заявить о себе и состязаться за благосклонность других сверстников, с разочарованием и отказом, с горем и слезами, с которыми нужно справиться.

Общение со сверстниками не всегда бывают простым

Каким бы важным ни было влияние друзей, группа далеко не место постоянного мира, равенства или демократической гармонии на высоком уровне. Здесь тоже закаляется характер. Люди одного возраста иногда бывают грубыми и злыми. Поэтому нужно быть осторожными, чтобы не идеализировать группу сверстников. Нет постоянных разговоров или дискуссий, есть действие. Если восьмилетний восстает против двенадцатилетнего, то его физически ставят на его место.

И восьмилетние смирились с этим, потому что знают, что через четыре года им исполнится двенадцать. А новые восьмилетние тоже сейчас растут – можно будет самоутвердиться. Это описывает центральный момент обучения в группе: дети учатся брать на себя разные роли. Иногда они подчиняют себя, затем восстают. А в следующей ситуации снова вынуждены убегать.

Именно смена ролей – иногда принятие иерархии, иногда бунт, иногда определяющая роль, иногда последователь – вот что делает группу друзей такой интересной.

Сверстники влияют на процесс взросления каждого ребенка

мальчики

Читайте также: Что слушают современные подростки стоит поинтересоваться

Даже если человек далек от идеализации группы сверстников, положительные аспекты, которые группа друзей имеет для социального, морального и эмоционального созревания подростков, очевидны:

  1. Подростки учатся справляться с разными ролями. Иногда они маргинальные фигуры. В другой раз они находятся в центре. Иногда они более активны и становятся лидерами. Затем снова они вступают в расслабленные отношения с членами группы. Все в коммуникационном потоке. И, кстати, они узнают, насколько важно терпеть разочарование, иногда откладывать нужды – будь то недели или месяцы.
  2. Дети приобретают способность сотрудничать. Это означает, что иногда они должны заявить о себе. Иногда они должны позволить себе определиться и подождать с самовыражением. Они узнают, что значит выдерживать конкуренцию. И терпеть тот факт, что другие могут делать что-то лучше, быстрее или более правильно.

В группе друзей ребенок будет изучать новые игры и новые формы привычных игр. Здесь многие люди преодолевают свою склонность к индивидуальным играм и все чаще обращаются к групповым увеселениям.

Как родителям сохранять спокойствие

Если захочется изначально разобраться с друзьями своего ребенка или даже предотвратить некоторые дружеские отношения, тогда вмешательство взрослых в процесс социального и морального обучения будет устойчивым. Это может препятствовать развитию автономной личности. Поэтому: спокойно относитесь к друзьям вашего ребенка. Они важны для него. Но вы ему тоже очень важны, даже если сейчас кажется, что это не так!

Оставить комментарий

Детки.guru