В Москве 7-классник наложил на себя руки из-за аниме. Как понять и помочь ребенку – советы психотерапевта

Новости

24 октября в Москве произошёл трагический случай. 12-летний школьник совершил самоубийство. Об этом сообщило издание «МК».

Незадолго до трагедии родители отобрали у мальчика сотовый телефон из-за того, что тот чрезмерно увлекался аниме. Ребёнок очень боялся, что мама и папа увидят содержимое его мобильника.

В Москве 7-классник наложил на себя руки из-за аниме. Как понять и помочь ребенку - советы психотерапевта

В этот роковой день 7-классник находился дома с родителями и 5-летней сестрой. Вечером глава семейства заметил, что сын вместо того, чтобы делать уроки снова зависает в телефоне. Он решил на время забрать гаджет, чтобы ребёнок сделал домашнюю работу.

Подросток отреагировал на это негативно и всячески пытался вернуть сотовый.

Примерно в 22:00 родители вышли на лестничную площадку покурить. В это время сын распахнул дверь квартиры и извинился перед мамой за плохое поведение.

Отец и мать мальчика вернулись через 2-3 минуты, но сына в комнате не обнаружили. Супруги ринулись на улицу. Под окнами лежало бездыханное тело их ребёнка.

В Москве 7-классник наложил на себя руки из-за аниме. Как понять и помочь ребенку - советы психотерапевта

Родители рассказали сотрудникам полиции, что их погибший сын всегда был гиперактивным ребёнком, скандалил со сверстниками, хамил учителям и огрызался на мать. Около месяца назад супруги нашли в его телефоне страшную переписку: мальчик намеревался покончить с собой. Переписка сопровождалась известными аниме.

После этого родители записали сына к психологу, но это не спасло его от суицида.

По факту гибели школьника проводится проверка.

Большая часть детей – из благополучных семей, они учатся в школе, занимаются в кружках и секциях.

Читайте также: Причины и как предотвратить детский и подростковый суицид

Как понять, что ребенок в ближайшее время планирует совершить суицид

Памятка для родителей:

  1. Ребёнок всё время хочет быть один. Если раньше вы проводили время вместе, а теперь он ничего не хочет делать с семьёй, то родителям стоит задуматься.
  2. Постоянно грустный и замкнутый, плаксивый, неактивный, рассеянный.
  3. Часто говорит о своих чрезмерных опасениях, фобиях и страхах – его мысли навязчивы, преследуют его постоянно.
  4. Жалуется на плохое самочувствие, плохо спит, ест.
  5. Его привычки меняются, он не следит за собой, не обращает внимание на свою внешность.
  6. Носит одежду с длинным рукавом, появились браслеты, которых раньше не было. Это может говорить об уже свершившихся попытках суицида, о желании скрыть шрамы, оставшиеся на запястьях.
  7. Часто разговаривает, смотрит фильмы, передачи, связанные со смертью и самоубийствами.
  8. Слушает грустную музыку.
  9. Употребляет алкоголь, совершает мелкие правонарушения, сбегает из дома.
  10. Часто неоправданно рискует (быстрая езда на машине, мотоцикле, хулиганство, воровство, драки, и т. д.), при этом заявляет, что ничего не боится.
  11. Рисунки, аватарки, картинки иллюстрирующие депрессивное поведение или пугают вас.
  12. Нарушает дисциплину, прогуливает школу, не учит уроки, получает плохие отметки.
  13. Регулярно испытывает чувство вины, считает себя неудачником, открыто заявляет об этом.
  14. Имеет друга (подругу), у которого есть опыт попытки суицида.
  15. Шутит, смеется над бессмысленностью жизни, говорит о желании умереть.
  16. Думает, что его никто не любит, что он никому не нужен в этом мире. Негативно отзывается о себе, о других, считает будущее бесперспективным.
  17. Закатывает истерики, устраивает скандалы, угрожает сделать что-нибудь с собой, когда ему идут наперекор. Родители замечают несвойственную ребёнку агрессию или ненависть к себе.
  18. Говорит между делом о том, как легко бы всё изменилось, если бы можно было просто что-нибудь сделать: «заснуть и не проснуться», «шагнуть вниз», «упасть в пропасть» и т. д.

Психологи говорят, что очень важно не бояться говорить с ним о самоубийстве. Часто откровенная беседа становится первым шагом к предупреждению трагедии.

Рекомендации психотерапевта

Системный семейный психотерапевт Карпенко Екатерина рассказала, как родители могут помочь подростку:

  1. Говорить с подростком. Не только про учебу, оценки, уборку, дополнительные секции и занятия. Интересуйтесь жизнью ребёнка. Его друзьями, хобби, любимыми играми, фильмами и т. д.
  2. Замените стандартный вопрос «как дела?» на «какое самое классное и грустное событие произошло за сегодняшний день?». На такие вопросы сложнее ответить односложно.
  3. Рассказывайте ребёнку не только про свои успехи и достижения, а также про слабости, неудачи и провалы. Чтобы у ребёнка был пример взрослого, который справляется не смотря ни на что.
  4. Чаще говорите подростку о том, что вы всегда за него, на его стороне, любите и будете с ним несмотря ни на что. Эта вера необходима подростку.
  5. Не обесценивайте чувства и эмоции ребёнка. Не «это ерунда» и «не обращай внимание», а «я понимаю, как тебе не просто», «чем я могу тебе помочь?»

Читайте также: Разница между подростковой хандрой и настоящей депрессией: это нужно уметь различать

Оставить комментарий

Детки.guru
Добавить комментарий