Музыкальное образование: как занятия музыкой влияют на успеваемость детей

Питание и Здоровье

Директор Московской средней специальной музыкальной школы (Гнесинка) Михаил Хохлов поделился своим мнением о пользе музыкального образования для детей. По его словам, занятия музыкой способствуют развитию умственных способностей и творческого потенциала.

Михаил Сергеевич Хохлов, заслуженный артист России, в эфире «МК-ТВ» 19 февраля отметил, что музыкальное развитие активизирует работу обоих полушарий мозга. Чтение нот, восприятие мелодий и игра на инструментах, как считает педагог, укрепляют нейронные связи и развивают три вида памяти: моторную, зрительную и слуховую. Это, по его мнению, дает значительные результаты для развития мозга.

«Ребёнок, который занимался музыкой больше трёх лет, на 35-40% лучше успевает по общеобразовательным предметам, чем те дети, которые не занимаются музыкой», — заявил Михаил Хохлов. Он также добавил, что у таких детей лучше развита моторика, выше логическое мышление, больше словарный запас и лучше восприятие информации на слух.

В связи с этим Михаил Хохлов предложил добавить час музыки в школьные общеобразовательные программы, перераспределив нагрузку с других предметов. Он считает, что до пятого класса у детей должны быть творческие практики, включая музыку, театр и народно-прикладное искусство, для развития их способностей.

Оставить комментарий

Детки.guru