Великобритания обновила правила для детей до пяти лет: фокус на отказе от ИИ

Правительство Великобритании представило новые рекомендации для родителей детей младше пяти лет. Документ предписывает строгое ограничение экранного времени и полный отказ от использования искусственного интеллекта и социальных сетей для самых маленьких.

Премьер-министр Кир Стармер отметил, что инициатива призвана помочь родителям ориентироваться в цифровом пространстве. Рекомендации будут распространяться онлайн и направлены на формирование здоровых привычек с раннего возраста. Поводом для разработки стали жалобы учителей на трудности у детей с речью и базовыми навыками, связанными с чрезмерным увлечением гаджетами.

Согласно новым правилам, детям младше двух лет рекомендуется полностью избегать просмотра телевизора, за исключением совместных занятий, способствующих взаимодействию. Для детей от двух до пяти лет предлагается ограничивать экранное время одним часом в день, а в идеале — еще меньше. Во время использования гаджетов семьям советуют избегать быстро меняющихся видеороликов, характерных для социальных сетей, а также игрушек и устройств с искусственным интеллектом.

Особое внимание уделяется режиму дня: экраны должны быть исключены во время еды и перед сном. Вместо этого родителям предлагают вернуться к традиционным занятиям: настольным играм, раскрашиванию, чтению сказок и прослушиванию фоновой музыки. Разработкой рекомендаций занималась группа экспертов под руководством детского омбудсмена Рейчел де Соуза. Специалисты пришли к выводу, что длительное нахождение перед экраном вытесняет ключевые для развития виды деятельности: сон, физическую активность, творческие игры и живое общение с родителями.

Что это значит для родителей

Новые рекомендации Великобритании соответствуют международным стандартам. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) рекомендует полностью исключить любое экранное время для младенцев до года, а для детей 1-2 лет — избегать сидячего времени перед экраном. Для детей 2-4 лет ВОЗ советует ограничивать экранное время одним часом в день, подчеркивая, что «меньше — лучше». Американская академия педиатрии (AAP) также рекомендует детям до 18-24 месяцев избегать экранных медиа, за исключением видеозвонков, а для детей 2-5 лет — ограничивать использование экранов одним часом высококачественных программ в день, желательно в сопровождении родителя.

Эксперты отмечают, что быстро меняющиеся программы, часто встречающиеся в социальных сетях, могут быть трудны для восприятия маленькими детьми и связаны с проблемами внимания из-за чрезмерной стимуляции. Игрушки и устройства с искусственным интеллектом могут не только собирать конфиденциальные данные детей, но и влиять на их социальное развитие, размывая границы между человеческим и искусственным взаимодействием.

В то же время, традиционные занятия, такие как настольные игры, рисование и чтение вслух, считаются более ценными для развивающегося мозга ребенка. Они способствуют развитию творческого мышления, навыков решения проблем, логического мышления и моторики через активное взаимодействие. Эксперты также посоветовали взрослым задуматься о собственном использовании гаджетов в присутствии детей и ввести в семье периоды, полностью свободные от экранов.

Эти меры стали частью более широкой правительственной кампании, которая также рассматривает возможность запрета социальных сетей для детей младше 16 лет и ограничения использования смартфонов в школах.