Первый класс- важный и переломный этап в жизни каждого ребенка. Это приносит не только радость и массу других положительных эмоций, но и является стрессовой ситуацией для всей семьи. Особенно, для самого ребенка. Большинство детей пугаются именно неизвестности о том, что ждет их в дальнейшем и как им себя вести в абсолютно новых условиях. В таких обстоятельствах родители должны всячески поддерживать малыша. Например, для облегчения процесса дальнейшей адаптации можно устроить школу в игровой форме.
Родителям стоит разыграть школу дома, присвоив себе роли учителей, а детям – роли учеников. Можно разнообразить и наполнить игру различными сценариями, которые могут произойти с малышом в школе. Вместе с игрой можно привить соответствующую модель поведения. Нужно объяснить, как правильно вести себя, насколько важно внимательно слушать учителя и не отвлекаться на различные мелочи. Это поможет ребенку в дальнейшем чувствовать себя более уверенно в новых обстоятельствах и среди новых людей.
Очень часто встречаются ситуации, в которых предполагаемые оценки пугают малыша гораздо сильнее, чем все остальное в школе. Это снижает количество позитивных эмоций, приводит к стрессу и повышенной тревожности. Нужно донести до ребенка мысль о том, что плохие оценки в итоге никак не повлияют на отношения к нему и на взаимоотношения с родителями. Реакция на плохие отметки должна быть адекватной, должно возникнуть понимание, что это абсолютно нормально. Не стоит сравнивать ребенка с его одноклассниками или какими-то другими детьми, которые справляются с заданиями лучше, чем о сам. Лучше хвалить малыша за то, чего он все-таки достиг.
Стоит сделать акцент на формировании у детей уверенности в себе и своих силах, поскольку в дальнейшем это может поспособствовать им на пути к поставленным целям.
Для ребенка важно формирование позитивного и светлого образа школы в сознании. Для этого можно познакомить малыша с детьми постарше, которые уже пошли в школу. Это поспособствует обмену опытом. Также стоит почитать развлекательную литературу на эту тему, школа обязательно должна освещаться в положительном ключе. В дополнение подготовку к школе и выбор различных школьных принадлежностей стоит производить вместе с ребенком.
Большинство японских ученых придерживаются мнения, что необходимо хвалить за любые достижения в любых сферах и за попытки прийти к результату. Можно установить небольшие вознаграждения за каждый шаг на пути к успеху. Например, давать ребенку наклейки, шоколадки или сертификаты.
Любая тревожность и неуверенность может с легкостью исчерпать себя, если у ребенка не будет возникать трудностей во время уроков в школе. Это можно сделать с помощью выполнения различных типов заданий. Рассмотрим некоторые примеры:
