Иллюстрация к материалу: 13-летняя Алиса Теплякова работает психологом: что это значит для родителей
В Москве 13-летняя Алиса Теплякова, известная как вундеркинд, окончившая университет в девять лет, начала частную практику в качестве психолога. По информации отца девочки, Евгения Теплякова, она проводит индивидуальные консультации для взрослых и детей. Стоимость одного занятия составляет 50 тысяч рублей, однако цена может обсуждаться индивидуально.
Евгений Тепляков отказался от комментариев изданию «Вечерняя Москва», заявив, что готов к общению только при условии прекращения распространения недостоверной информации. «Сначала вы прекращаете тиражировать фейки и клевету, которую тиражировали пять лет, пишете (или показываете) о нас факты, а потом мы с вами разговариваем. Это элементарное уважение к нам и нашим результатам», — передает слова Теплякова издание.
Ситуация с профессиональной деятельностью 13-летнего психолога вызывает вопросы с точки зрения как юридической, так и психологической практики. Клинический психолог Антон Коровин отмечает, что для полноценной работы психолога важны не только высокий уровень IQ и обучаемость, но и адекватная социализация, эмоциональная зрелость и достаточный жизненный опыт. Эти качества, по мнению эксперта, у подростка в силу возраста могут быть недостаточно развиты.
С юридической точки зрения, полная гражданская дееспособность в России наступает в 18 лет, что необходимо для самостоятельного ведения профессиональной деятельности и несения полной юридической ответственности. До этого возраста правовые действия несовершеннолетних имеют ограничения. Развитие префронтальной коры головного мозга, отвечающей за самоконтроль, планирование и сложные социальные взаимодействия, продолжается до середины 20-х годов жизни, что также влияет на эмоциональную зрелость и способность к эмпатии.
Эксперты также указывают на возможную роль родителей в успехах Алисы. По информации пресс-службы университета, где училась девочка, родители активно участвовали в учебном процессе, делая критические замечания преподавателям. Это может свидетельствовать о том, что успехи ребенка являются результатом ускоренного обучения и родительского управления, а не только самостоятельного вундеркинда. Ускоренное заочное обучение может ограничивать естественную социализацию и возможность научиться выстраивать здоровые отношения.
Профессиональные этические кодексы психологов подчеркивают важность не только образования, но и жизненного опыта, зрелости и способности критически оценивать сложные ситуации. Учитывая эти стандарты, практика 13-летнего психолога может быть спорной с точки зрения обеспечения благополучия клиента и предотвращения вреда. Кроме того, многие эксперты отмечают, что ребенок, не имеющий значительного жизненного опыта и не сталкивавшийся с серьезными психологическими переживаниями, может не обладать достаточными эмоциональными ресурсами для помощи взрослым или детям с глубокими травмами.
PR-агент Мане Варданян предполагает, что частная практика Алисы может быть историей, созданной для привлечения внимания. По ее мнению, реальная клиентская база может не сформироваться, а интерес к девочке будут проявлять журналисты и блогеры, желающие получить эксклюзивный контент.