С нового учебного года российские школы могут вновь внедрить систему оценок за поведение, которая была отменена ещё в 1980-х годах.
Министр просвещения Сергей Кравцов подтвердил возможность возвращения данной практики в пробном режиме, отметив, что министерство стремится выяснить, принесет ли такая мера пользу.
Кравцов подчеркнул, что «слишком откладывать это решение» не планируется, что говорит о готовности к экспериментам в области педагогического процесса.
По словам Ольги Летковой, председателя Ассоциации родительских комитетов и сообществ, в современных условиях важно учитывать не только академические достижения учащихся, но и их поведение. Она предложила начислять дополнительные баллы за примерное поведение при зачислении в вузы. Леткова отметила, что «поведение — тоже важная составляющая часть воспитания и образования», что подчеркивает необходимость всестороннего подхода к оценке учащихся.
Таким образом, возможность оценивать поведение школьников возвращает в образовательный процесс важный элемент, который может повлиять на формирование ответственности и дисциплины у подрастающего поколения.