В России утвержден новый федеральный государственный образовательный стандарт для 10–11 классов. Он включает 16 обязательных дисциплин, которые должны будут изучать старшеклассники.
Среди обязательных предметов — русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, основы безопасности и защиты Родины, а также физическая культура. Кроме того, в перечень вошли родной язык, родная литература и второй иностранный язык.
Изучение родного языка, родной литературы и второго иностранного языка будет возможно только при наличии письменного заявления от учеников или их родителей. Это также зависит от наличия у школы ресурсов для преподавания этих предметов. По словам Максима Костенко, руководителя Института содержания и методов обучения имени Леднева, никто не может заставить школьника изучать второй иностранный язык против воли семьи.
Тем не менее, если предмет признан обязательным, оценка по нему будет влиять на итоговый аттестат.
Что это значит для родителей
Новые образовательные стандарты для старших классов, вступившие в силу с 1 сентября 2023 года, предусматривают 13 безусловно обязательных учебных предметов. Еще три — родной язык, родная литература и второй иностранный язык — могут изучаться по выбору учеников и при наличии соответствующих условий в школе. Это означает, что родителям важно понимать, какие предметы являются базовыми для всех, а какие — опциональными, чтобы помочь ребенку выстроить учебную стратегию и подготовиться к экзаменам.
Усиление акцента на практические навыки и функциональную грамотность в рамках обновленных ФГОС СОО направлено на подготовку к реальной жизни и осознанному выбору профессии. Это включает модули по финансовой грамотности и проектной деятельности. Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» с сентября 2024 года будет включать расширенный блок, посвященный начальной военной подготовке, гражданской обороне и патриотическому воспитанию.
Родители играют ключевую роль в выборе профиля обучения и принятии решений об изучении дополнительных дисциплин, подписывая соответствующие заявления. Это требует активного участия в обсуждении образовательной траектории ребенка со школой, помогая найти баланс между обязательными предметами и индивидуальными интересами.
Оставить комментарий