Родители, держитесь! Пока одни пророчат нам скорый «переизбыток» учителей начальных классов, другие, более подкованные в цифрах, развенчивают этот миф в пух и прах. И это не просто слова, а мнение доктора физико-математических наук и профессора МФТИ Алексея Савватеева! Ведь, согласитесь, кто, как не математик, умеет считать и видеть насквозь все эти «прогнозы»?
Недавно «Известия» со ссылкой на профсоюз «Учитель» ошарашили новостью: мол, скоро учителей началки будет хоть отбавляй. Но Алексей Савватеев, похоже, лишь усмехнулся. Он уверен: аналитики, видимо, поспешили, экстраполировав столичные реалии на всю нашу необъятную Родину. Ну да, в Москве и некоторых регионах педагоги работают на полторы ставки, и это, конечно, здорово. А вот по всей стране? Совсем другая картина!
Профессор Савватеев в своем телеграм-канале раскрыл глаза на истинное положение дел.
Оказывается, во многих регионах наши доблестные учителя тянут по два, а то и по три младших класса в две смены!
Представляете? Это как если бы вы, родители, после работы дома еще и в две смены с детьми уроки делали, да еще и соседям помогали! Так что, когда говорят о «сокращении числа учеников», а число учителей остается прежним, это не всегда означает, что станет легче. «Видимо, есть те, кто высоко ценит подобную практику», – с легкой иронией подмечает Савватеев. И тут, пожалуй, с ним не поспоришь.
Математик уверен: лишних педагогов для наших первоклашек и четвероклашек не будет, и вот почему.
Далеко не везде в классах сидит по 20 ребятишек. Взять тот же Краснодар, который он привел в пример. Там классы могут насчитывать по 40 человек, а то и 23 первых класса в одной параллели! Тут уж об избытке учителей и заикаться как-то неловко, не находите?
А теперь о самом главном – о золотом фонде нашей школы, о педагогах с многолетним стажем. Савватеев обратил внимание на статистику по учителям-пенсионерам. А это, между прочим, не менее четверти всех учителей начальной школы! Только в сентябре 2024 года в России было:
- 11 тысяч учителей начальной школы в возрасте 65 лет и старше;
- 24 тысячи – в возрасте 60–64 года;
- 44 тысячи – в возрасте 55–59 лет.
И подавляющее большинство из них – женщины, наши мамы и бабушки, которые посвятили свою жизнь детям! «Стремятся ли те, кто выступает за переподготовку учителей, к тому, чтобы сохранить долю работающих пенсионеров? Ведь им, кроме собственно обучения, придется отвечать за все цифровые инновации», – задается вопросом ученый. И правда, как бы не вышло, что мы потеряем бесценный опыт, гоняясь за модными трендами!
Еще один аргумент, который профессор Савватеев приводит в свою пользу, заставляет задуматься. В 2013 году учителей было почти столько же, сколько сейчас, а школьников – на четверть меньше. «Лучше ли тогда в среднем работала школа?» – риторически спрашивает он своих читателей. Вопрос, что называется, в бровь, а не в глаз!
Так что же делать, чтобы наши дети не сидели в классах по 40 человек, а учителя не разрывались между двумя сменами?
Савватеев предлагает простое, хоть и радикальное решение: «Быть может, если в августе-сентябре директорам и родителям не придется упрашивать знакомых учителей со стажем 40 лет (да и каких угодно знакомых) поработать в школе год-другой, то «проблема избытка» решится сама собой даже в тех регионах, где она не относится к области фантазий?» Золотые слова, профессор! А ведь и правда, если нехватка кадров станет настолько острой, что даже самые отчаянные директора не смогут найти педагогов, тогда, возможно, и перестанут говорить об избытке. А пока, родители, давайте ценить наших учителей, ведь их труд – бесценен!
Оставить комментарий