Платформа «Яндекс Учебник» адаптирована для подготовки к ЕГЭ по математике для школьников с нарушениями зрения. Возможности новой версии протестировали ученики школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых в Москве. Теперь ребята могут самостоятельно готовиться к экзаменам с помощью специальных инструментов.
Адаптивный тренажер охватывает весь курс математики и может использоваться не только для подготовки к ЕГЭ, но и как обучающий и контрольно-измерительный инструмент. По словам директора школы-интерната Ивана Вишнивецкого, такой подход повышает интерес к знаниям и помогает преодолевать образовательные барьеры.
«Платформа оснащена специальными функциями для работы с особыми программами, позволяет выполнять задания с помощью клавиатуры и включает ИИ-помощника, который пошагово объясняет решения», — рассказал Иван Вишнивецкий. Он добавил, что тренажер развивает самостоятельность, так как может использоваться без учителя. Для озвучивания текста применяются скринридеры, а также вывод на брайлевские дисплеи. В систему интегрирован «Репетитор AI», созданный ИТ-экспертами и педагогами, который превращает сложные темы в понятные диалоги, помогая разобраться в логике решения без готовых ответов.
«Для нас важно, чтобы у каждого ребенка был доступ к современным образовательным инструментам. Цель адаптации платформы — убрать технические барьеры, которые мешают школьникам реализовать свой потенциал», — отметила Василина Дрогичинская, руководитель инклюзии в «Яндексе». Теперь незрячие и слабовидящие старшеклассники могут готовиться к ЕГЭ с помощью ИИ-помощника наравне со сверстниками, что открывает им путь в IT и другие технические профессии, где математика является фундаментом.
Что это значит для родителей
Технологии искусственного интеллекта создают индивидуальные образовательные траектории для детей с ограниченными возможностями здоровья, повышая их вовлеченность и успеваемость. Это означает, что адаптивная платформа не просто технически доступна, но и методологически эффективна за счет персонализации, которую обеспечивает ИИ. Для родителей это возможность дать ребенку более глубокое и релевантное обучение, особенно в сложных предметах, как математика.
Освоение специализированных информационных технологий, таких как скринридеры и адаптивные программы, расширяет возможности профориентации и построения карьеры для незрячих и слабовидящих школьников, в частности, в сфере IT. Развитие цифровых навыков через подобные платформы с юности является прямым путем к востребованным профессиям и экономической самостоятельности.
Незрячие и слабовидящие школьники сталкиваются с уникальными трудностями при изучении математики, особенно в визуально-пространственном представлении графиков и геометрических фигур. ИИ-помощник, упоминаемый в статье, может помочь преодолеть эти барьеры через пошаговые объяснения и адаптивную подачу информации, делая предмет более доступным. Родители могут лучше понять специфические трудности своих детей и то, как адаптивные технологии адресовывают эти барьеры.
Родительская поддержка и активное участие в освоении новых образовательных технологий являются ключевыми факторами успешной адаптации и развития академических навыков у детей с особыми образовательными потребностями. Самостоятельность ребенка через ИИ дополняется активной, поддерживающей ролью родителей, что делает процесс обучения более эффективным и гармоничным. Важно мотивировать ребенка, помогать в технических нюансах и создавать поддерживающую образовательную среду дома.
Оставить комментарий