Рассказываем, как дети учатся в Онлайн-школе №1: здесь учителя придерживаются принципа «перевернутый урок», дают уроки в записи, если ребенок пропустил занятие, занимаются социализацией и проводят дополнительные познавательные факультативы: например, финансовую грамотность, программирование, шахматы.
А теперь по порядку: как учится и что делает ученик Онлайн-школы №1
У каждого ученика есть личный кабинет, где собрано все, что ему нужно: расписание уроков, интерактивный учебник, прогресс успеваемости, «живые» уроки и записи занятий. Кабинет всегда доступен, а записи уроков можно смотреть хоть ночью: это сделано для того, чтобы ученики из других часовых поясов могли свободно заниматься наравне с остальными.
Например, в воскресенье вечером ученик проверяет расписание и смотрит, когда ему нужно подключиться к уроку по предмету. Он видит, что в десять утра у него первый урок — русский язык. Тема заранее известна: представим, что завтра класс будет проходить причастие и деепричастие.
Это основная концепция «перевернутого урока»: ученик открывает личный кабинет и сначала смотрит небольшой видеоурок по теме. Потом переходит к заданию в интерактивном учебнике: делает легкие упражнения, которые составлены так, чтобы ребенок понял принцип. Если тема совсем непонятна, то ученику помогает куратор, — он обсуждает с ним то, на чем ученик споткнулся и помогает разобраться. Завершение самостоятельной работы — краткий тест.
Потом к занятию подключается учитель и подробно объясняет все про причастие и деепричастие, отвечает на вопросы, спрашивает сам, слушает мнение учеников и дает домашнее задание.
Благодаря тестированию учитель уже понимает, кому нужно осветить тему тщательнее, а кому уже можно дать более сложное упражнение. Это помогает держать темп в одном классе, даже если у ребят разные познавательные способности. Ученикам тоже нравится такой подход: они чувствуют себя уверенней на уроке и обучаются навыкам самоорганизации, которые пригодятся им потом — в институте, в работе и в повседневной жизни.
Ученик может пропустить занятия по уважительным причинам: например, уехал на спортивные соревнования или заболел. Тогда он возвращается к урокам позже, смотрит их и делает домашние задания. Для таких случаев работают дежурные учителя, которые 24/7 дают детям обратную связь по урокам и выполненным заданиям.
Ученик «посещает» дополнительные занятия в окнах между обязательными предметами. Например, после русского идет химия, а потом в 11:40 начинается научно-популярная лекция. После нее в 12:40 уже стоит урок по алгебре. На дополнительных занятиях ученик тоже выполняет интересные задания и отвечает на вопросы.
Домашние задания ученик делает как обычно: ручкой в тетради. Потом фотографирует свою работу и отправляет на проверку учителю, который дает подробную обратную связь: если что-то не так, то объясняет, почему, а если все правильно, то рассказывает, как можно улучшить.
Если ученик хочет обсудить свою работу с учителем, то с этим нет проблем: учителя школы открыты к дискуссиям. А заодно ребенок учится выстраивать деловую коммуникацию и приводить аргументы.
Кроме уроков в школе есть клубы по интересам раз в неделю: клуб искусств, программирования, кинематографа, писателей, кулинарии, SMM и блогинга и много других. Есть платные и бесплатные — выбор большой в обоих категориях. А еще в школе проходят спортивные занятия с тренером, онлайн-лагерь для развития на каникулах, ежегодные отчетные концерты и познавательные курсы.
Проводятся и занятия с психологом: например, профориентация, которая помогает ребенку определить его склонности и подобрать подходящую профессию. Психолог ведет и направленное консультирование с детьми, которым тяжело учиться из-за трудностей в общении с родителями, травли в прошлой школе или тревожности перед экзаменами.
В школе есть электронный дневник, где выставляются оценки, и журнал посещений. Если родитель видит неудовлетворительную оценку или пропущенный урок, то он общается с куратором — связующим звеном. Куратор рассказывает о деятельности ребенка в школе и помогает налаживать обучение, если появились пробелы. Он объединяет всех: родителя, учителя и ученика, чтобы им было проще взаимодействовать друг с другом.
Да, выдается. Уроки проходят по ФГОС — Федеральным государственным образовательным стандартам. Это значит, что ученики так же пишут контрольные и проверочные работы, проходят тестирования, готовятся к экзаменам и выполняют пробные экзаменационные задания. Ребенок прикрепляется к аккредитованной школе, которая имеет право ставить оценки за каждую четверть, и итоговые — за год. В дальнейшем они учитываются в аттестате.
Поэтому, когда ребенок заканчивает обучение, он получает такой же аттестат государственного образца, как и те, кто учился в обычной школе.
Можно «примерить» такой распорядок дня на ребенка, поговорить с ним об этом и послушать его мнение. А чтобы понять, подойдет ли ему это на практике, можно записаться на бесплатную пробную неделю на сайте Онлайн-школы №1. Это настоящая учебная неделя с уроками, общением с кураторами, учителями и проверкой домашний заданий.
Родитель за неделю сможет оценить, насколько ребенок готов к онлайн-обучению и посмотреть на качество преподавания, а ученик поймет, нравится ему такой формат занятий или нет. Если дистанционное обучение не подойдет — остановить занятия можно в любой момент.
Читать комментарии