В гимназии №14 города Казани решились на эксперимент – там дети младших классов участся по методике Владимира Базарного, когда дети во время уроков стоят за специальными конторками.
Родители подняли настоящий бунт против новшества, так как дети после уроков плачут, а у некоторых начались проблемы со здоровьем. По этому методу дети в классе стоят за специальными конторками и каждые 15 минут меняются с соседом за партой и садятся.
Альтернативная методика запатентована офтальмологом и почётным работником общего образования Российской Федерации Владимиром Базарным. Диектор гимназии Миляуша Вахитова решила внедрить новый способ проведения уроков.
Претензии родителей следующие: конторки очень неудобные, не учитывается рост детей – высоким надо нагибаться, низеньким тянуться вплоть до судорог в ногах. Школьники с избыточным весом просто не помещаются в промежутки между стойками. Есть вопросы и к качеству материалов – кромки плохо обработаны, дети ранятся, рвут одежду. Кроме того, постоянная суета с вставаниями-переседаниями, переносом тетрадей и учебников создает нервную обстановку, мешает учебе.
А главное – никто не спросил согласия родителей на проведение такого кардинального эксперимента.
Были созданы инициативные группы и написана коллективная жалоба в региональное министерство, после этого пост-фактум дирекция срочно начала собирать подписи на согласие, но мало кто согласен. В одном классе под давлением родителей новшество отменили, а в других нет. Взрослые собираются проводить митинги под школой, пока все не отменят для всех.
Читайте также: 10 современных историй из школьной жизни – смешных и грустных, найденных в Сети
Оставить комментарий