Школьники начали использовать технологии искусственного интеллекта для создания фейковых аккаунтов своих учителей. Это новое явление, набирающее обороты, привело к нескольким скандалам за последнюю неделю, связанным с распространением оскорбительного контента.
В Архангельской области девятиклассник создал сайт с фотографиями учительницы истории, чтобы отомстить за плохую оценку. В Южно-Сахалинске трое учеников использовали фейковый аккаунт учителя физики, обвинив его в педофилии. По словам педагогов, авторы таких фейков часто являются отличниками и не имеют явных причин для конфликтов.
В сети также распространился флешмоб в TikTok, где под музыку из сериала «Очень странные дела» дети размещают фотографии учителей. На «хороших» педагогов играет одна мелодия, а на «плохих» — оскорбительные выкрики и нецензурная брань.
Технологии искусственного интеллекта, по словам экспертов, становятся всё более доступными. Существуют программы с пошаговыми инструкциями и простые в использовании системы, которые могут освоить как школьники, так и взрослые. Отличить реальное видео от созданного с помощью ИИ без экспертной оценки практически невозможно.
Что это значит для родителей
Создание фейковых аккаунтов и распространение оскорбительного контента с использованием искусственного интеллекта может иметь серьёзные последствия. В России с апреля 2024 года ужесточена ответственность за клевету, совершённую с использованием ИИ, включая дипфейки. Это означает, что подобные действия могут быть квалифицированы как уголовное преступление, ответственность за которое наступает с 14-16 лет.
Психологи отмечают феномен «агрессии достигаторов»: отличники, испытывая высокое стрессовое давление и страх не оправдать ожидания, могут прибегать к скрытому кибербуллингу. Интернет в таких случаях становится для них единственным способом снять напряжение. Родителям стоит обращать внимание на тревожные сигналы в поведении ребёнка, даже если он хорошо учится.
МВД России предупреждает о росте случаев вовлечения подростков в создание дипфейков через игровые чаты и Telegram-боты, где такие технологии часто преподносятся как «безобидный пранк». Важно обсуждать с детьми доступность ИИ-инструментов и объяснять, что их использование для травли других людей недопустимо и противозаконно.
Оставить комментарий