Тонкости обучения детей-левшей – что надо учитывать родителям и учителям

Обучение левшей Как научить ребёнка

Левша не только пишет левой рукой. Для него ведущими являются левое ухо и левый глаз. Понять, является ли ребенок левшой, можно еще в младенчестве. Следует наблюдать за поведением малыша. Главным признаком становится регулярное вытягивание левой руки вперед и прижимание к туловищу правой. Также отличить доминирующую конечность можно по поворотам головы ребенка в первые несколько дней жизни.

Окончательно прийти к выводу о том, какая рука у ребенка ведущая, можно только в возрасте пяти лет.

Чтобы выводы были объективными, не нужно давать тот или иной предмет в руку ребенка. Лучше класть его на стол на равное расстояние от обеих рук. В день около семидесяти процентов различных дел будет сделано ведущей рукой. Если у малыша оба полушария окажутся развитыми одинаково, то стоит также воспользоваться представленными рекомендациями.

Особенно леворуких детей

Стоит ли переучивать леворукого ребенка?

В прошлом многие придерживались позиции, что малыша, у которого левая рука является ведущей, непременно необходимо переучить. Только это напрямую влияло на уровень развития личности.

Да, переучить человека действительно возможно. Но повлиять на функционирование полушарий мозга люди все-таки не в силах. Именно поэтому у детей, которых пытались переучить, очень часто развивается нервоз. Это происходит из-за того, что мозг напрягается гораздо сильнее, чем обычно. Подобное может повлечь за собой мигрень, повышенную возбудимость, страхи, разрушение иммунной системы.

Отличия от праворуких

Ребенок-левша отличается от ребенка-правши чаще всего большой эмоциональностью и подверженностью влияния ближайшего окружения. Также возможно огромное увлечение какой-либо деятельностью. У ребенка левши может хуже и дольше развиваться речь. Встречаются проблемы с концентрацией и распределением внимания.

Переучивание леворуких детей

Особенности обучения

Наверное, следует начать с ряда простых правил. За партой ребенок должен сидеть слева и располагать тетрадь с наклоном вправо. Также необходимы постоянные упражнения левой руки. Для этого можно делать так: класть ладонь на стол, а затем по очереди отрывать от поверхности стола каждый палец.

Если малыш читает слова и предложения не с начала, то можно использовать линейку, которая впоследствии постепенно будет перемещаться и открывать необходимый для чтения текст. В таком случае навыки чтения должны быть наработаны до автоматизма.

Привычка читать и писать должна быть слева направо. В обучении ребенка нельзя позволять ему слишком сильно переутомляться, так как это может не привести к желаемому результату. Поэтому длительность занятия не должна превышать двадцати минут. К обучению можно возвращаться только после некоторого перерыва.

Оставить комментарий

Добавить комментарий